爱留学【专业的出国留学社交网站】

目录

211毕业澳洲硕士留学有什么申请条件?

|

2022-12-12 14:58:00

|
ID:1

  澳洲留学是很多国内学生比较常申请的国家,澳洲的教学水平在很多学生心中是非常有名的,且含金量高,因此广受欢迎,那么211毕业澳洲硕士留学有什么申请条件?今天出国留学小编就给大家介绍澳洲硕士留学申请条件是什么,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击出国留学网。

  一、211去澳洲硕士留学申请条件

  1、大学背景及成绩:

  如果本科是“985”、“211”背景的学生在申请时会受到一定的青睐,申请澳大利亚八大名校时,大学阶段平均成绩最好达到80分以上,对于非“985”、“211”背景的学生的要求会相对严格些,平均成绩达到85分以上比较具有竞争力;

  2、语言成绩:

  在语言成绩方面,大多数的澳洲院校都会要求申请者的雅思成绩达到6.5分,单项不低于6.0分,一些语言类的专业会有更高的要求。建议同学们不要把语言考试当成一种过重的压力,把它当作你接收知识的语言工具,如果语言能力强,在接受澳大利亚硕士课程时,是绝对占有优势的,所以留学之前努力提升你的英语能力吧;

  3、专业背景:

  可能会有部分同学考虑转专业的问题,需要注意的是申请澳大利亚研究生很多的专业都是需要相应的本科专业背景的。尤其是一些技术要求过硬的专业,如工程,金融,计算机等专业;

  4、工作背景:

  澳洲一些商科类或管理类的专业需要申请者具有相应的工作经历,如MBA的申请。

  二、澳洲硕士留学申请院校推荐

  1、澳洲悉尼大学

  作为一所综合性的、以研究为重点的国际性大学,悉尼大学在全球享有很高知名度,其卓越的学术成就和优异的课程品质享誉海内外,在商科、工程、建筑、医学、法律等专业上尤有建树。多年来悉尼大学与众多合作伙伴机构开展了广泛的研究合作、共同办学计划和教学人员与学生交换等活动。

  悉尼大学已经实施了全面的计划以增强学校的国际性交流,其中包括面向特定地区与国家的计划。悉尼大学与中国的合作由来已久,包括与中国领先的大学、行业与政府机构开展各项研究与教学合作。悉尼大学的教学与研究学术氛围浓厚、教育设施精良。在未来规划中,学校还将实施名为Campus2010+BuildingfortheFuture的校园发展计划,以进一步增强学校整体实力。

  2、墨尔本大学

  始建于1853年,是坐落于澳大利亚墨尔本的世界顶尖研究型大学,南半球首屈一指的学术重镇,在历年各大权威世界大学排名中,稳居世界前50,在2015QS世界大学排名中,位列世界第32位。2015年美国世界新闻周刊世界大学排名中居于世界第40,百度教育显示位居澳洲本国第二。

  

  211大学毕业新加坡硕士留学条件是什么

  初中刚毕业申请去澳洲高中留学有什么申请的条件

  国内大学本科毕业申请英国硕士留学有什么条件

  澳洲跨专业申请金融硕士留学有什么条件及大学推荐

  小学毕业申请澳洲留学初中条件是什么

想了解更多爱留学360网(www.iliuxue360.com)的资讯,请访问:   留学新闻  |  语言考试  |  院校专业  |  材料准备  |  申请条件  |  行前准备  |  签证办理  |  留学生活  |

本文来源:http://www.iliuxue360.com/showinfo-97-163947-0.html
延伸阅读
2019丹麦科留学申请条件
  安徒生童话让丹麦闻名世界,也让很多的同学对于丹麦心生向往,那么今天就出国留学网一起来看看2019丹麦科留学申请条件,欢迎阅读。  一、学历成绩  不管是申请丹麦的本科
2018-05-11 14:39:00
ID:3
法国硕士留学申请指南
  众所周知,法国是一个浪漫的国家,这也吸引了许多学子前往留学,感受不一样的文化熏陶。今天出国留学网小编给大家整理了法国硕士留学申请指南,有需要的同学们赶紧来看看吧。(图
2018-04-17 15:35:00
加拿大艺术生申请条件及流程
  加拿大的艺术生留学好处和优势非常多,有不少人想要申请加拿大留学艺术生,出国留学网的小编今天和大家来说说加拿大的艺术生留学申请条件及流程。  加拿大艺术类本科留学
2018-08-29 11:59:00
ID:4
  随着留学热潮的出现,越来越多留学生选择去往西班牙留学。跟着出国留学网的小编,一起来看看2020年西班牙硕士留学申请基本条件,希望对大家有所帮助。  一、语言水平  西
2019-06-08 12:28:00
  泰国留学虽然没有欧美主流国家那样属于留学热门国家,但是每一年也还是有不少留学生奔赴泰国留学。下面和出国留学网小编一起来了解下2020年泰国硕士留学申请流程。  流
2019-06-08 12:40:00

快速定制留学方案

ID:8